O número de crianças por professor deve possibilitar atenção, responsabilidade e
interação com as crianças e suas famílias. Levando em consideração as características do espaço físico e das crianças, no caso de agrupamentos com criança da mesma faixa
de idade, recomenda-se a proporção de 6 a 8 crianças por professor (no caso de crianças de zero a um ano), 15 crianças por professor (no caso de crianças de dois a três ano) e 20 crianças por professor (nos agrupamentos de crianças de quatro e cinco anos).
Como podemos observar, por este Brasil a fora há salas de Educação Infantil com número absurdo de alunos para que um único professor possa dar conta. Em lugar de abrir outra sala faz-se a velha manobra de super lotar as existentes e economizar com o material humano (professor) imputando-lhe condições de trabalho desumanas a outros.
Observe as recomendações do MEC e analise se ela está sendo cumprida no seu município.
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Algumas outras perguntas foram listadas abaixo para que você fique ciente do que será encontrado no material
1. O que é educação infantil?
2. Quem são as crianças que têm direito à educação infantil?
3. Quais são os estabelecimentos que ofertam educação infantil?
4. Qual é a regulamentação que orienta a educação infantil?
5. Quais os critérios que devem ser utilizados para a seleção das crianças a serem
matriculadas nas creches e pré-escolas?
- Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil
- As 20 Metas do PNE 2014 a 2024 Plano Nacional da Educação para baixar em PDF