Tema: O Pato Pateta de Vinicius de Moraes
Campos de experiências:
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Traços, sons,cores e formas
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações,
O eu, o outro e o nós
Duração: 4 horas
Plano de aula O Pato Pateta Educação Infantil
PRIMEIRO VAMOS DEIXAR PARA VOCÊ O TEXTO DE 1970 DA POESIA O PATO
Lá vem o pato
Pata aqui, pata acolá
Lá vem o pato
Para ver o que é que há.
O pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No pé do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
Comeu um pedaço
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poço
Quebrou a tigela
Tantas fez o moço
Que foi pra panela
Habilidades que serão trabalhadas com as crianças no plano de aula o pato pateta
- Criatividade
- Identificação de letras em palavras e palavras no texto;
- Desenvolvevimento de oralidade/capacidade de comunicação em grupo;
- Cantoria de músicas do repertório infantil;
- Apreciação de poesia
- Reconhecimento de formas geométricas planas.
Procedimentos Metodológicos.
Acolhida: Receber os alunos na porta da sala ao som de música instrumental
No caso de ser o primeiro dia de aula com a turma utilize a estratégia da hora da novidade..
Hora da Novidade: Apresentar-se para a turma e pedir que cada aluno apresente-se no palquinho dizendo seu nome, sua idade e o que mais gosta de fazer, para que em seguida pegue o crachá em forma de patinho com seu nome em cima da mesinha e retorne ao seu lugar.
1° Momento: Perguntar aos alunos se conhecem o animal mostrado no crachá.
Em roda de conversa perguntar sobre as características do pato e deixar que as crianças falem livremente sobre o tema. (Este momento terá duração de 15 minutos)
Falar sobre as características das AVES e pedir que as crianças citem exemplos.
2° Momento:
Apresentar para as crianças o vídeo O PATO PATETA e perguntar se eles já conhecem a poesia.
Passar informações sobre o autor da história e falar um pouco sobre seu centenário.
3° Momento: Propor a construção de um pato de papel lutilizando formas geométricas para decoração de painel com a letra da música.
4° Momento: Merenda Pedagógica com proposta de jogo.
5° Momento: Expor a poesia o pato em painel montado e pedir para que cada criança, em sua vez localize determinada letra ou palavra (de acordo com as competências de cada uma que deverão ser observadas anteriormente pelo professor).
6° Momento: Aplicação de atividade em classe sobre a temática.
7° Momento: Despedida- Entrega de brindes aos mais participativos
Recursos: Papel cartão, cartolina, cola, tesoura, ofício, quadro, giz, painel, atividades xerografadas, Tv e Pend drive,latinhas mint.
Avaliação:
Os alunos serão avaliados de acordo com a participação nas atividades propostas. Ao fim da aula deverão:
Conseguir apreciar sua produção e a dos colegas, emitindo opiniões;
Identificar as letras e/ou palavras trabalhadas durante a aula;
Listar as características das aves e dos demais animais que aparecem na poesia
Espero que você tenha gostado de nosso Plano de aula o pato pateta