Bom Dia Colegas!
Essa atividade tem por objetivo trabalhar a coordenação motora da criança, bem como a cor azul.
É importante ressaltar aos estagiários do curso de magistério o que vem a ser coordenação motora grossa e fina, para isso recorri ao blog Terapia Ocupacional Infantil e vou colar aqui um pequeno trecho da postagem Coordenação Motora Grossa e Fina.
– Coordenação motora grossa
Este tipo de coordenação permite a criança dominar o corpo no espaço, controlando os movimentos mais rudes.
Ex: andar,correr,saltitar,pular,subir/descer escadas,rastejar, etc.
– Coordenação motora fina
É a capacidade de usar de forma eficiente e precisa os pequenos
músculos, produzindo assim movimentos delicados e específicos. Este tipo
de coordenação permite dominar o ambiente, propriciando manuseio dos
objetos. Ex:escrever,pintar,desenhar,recortar,encaixar,
montar/desmontar,empilhar,costurar,abotoar/desabotoar e digitar .
Esclarecido então … prossigamos com a sugestão.
O que o aluno poderá aprender com essa aula?
- Melhorar a coordenação motora fina;
- Explorar diversos materiais;
- Vivenciar momentos de criação junto aos colegas;
- Fortalecer os membros inferiores e superiores;
- Desenvolver a concentração;
- Reconhecer e utilizar a cor azul em seu trabalho;
- Experimentar novas práticas criativas.
Duração das Atividades
4 horas
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Não será necessário que o aluno tenha conhecimento prévio desse conteúdo, apenas que apresente idade adequada para manuseio do material a ser explorado durante as atividades.
Estratégias e Recursos da Aula:
- Apresentar a música Dois Peixinhos (Xuxa) , cantar e dançar com as crianças.
- Em roda de conversa perguntar para as crianças onde nadavam os peixinhos da música, e onde mais podem viver os peixinhos. Em seguida perguntar se conhecem o mar, como ele é, se gostam de estar no mar etc … Indagar de igual modo sobre o que pode ser visto no mar que serve como transporte.
- Entregar a folha de atividade e pedir que desenhem os 2 peixinhos ou fazer dobradura de peixinhos.
- Colocar à disposição do aluno materiais como:
- Lantejoulas azuis
- Bucha e guache azul
- Papel crepom na cor azul
- Tinta e pincel.
Deixá-los livres para criar o mar e finalizar com a exposição dos trabalhos no varal ou mural.
Recursos Complementares:
DVD, lantejoulas, guache, pincel, papel crepom,bucha.
Avaliação:
Observação e registro da participação e do interesse dos alunos.
Outros materiais para aula com artes você econtra em nosso blog.
Clicando AQUI você faz arte com papel rasgado utilizando a imagem de uma bela borboleta e AQUI você faz colagem com crepom em um vampiro pra lá de lindo.