Nesta aula as crianças terão contato com as obras do artista Gustavo Rosa, conhecerão um pouco da vida do artista , bem como exercitarão seus dotes artísticos através produção de desenho inspirado em suas obras.
Ela deve ser adaptada ao seu público e contexto social
Plano de aula educação infantil
PLANO DE AULA GUSTAVO ROSA
Algumas habilidades que serão trabalhadas
Apreciar obras de arte de Gustavo Rosa
Desenvolver a observação e a imaginação.
Conhecer dados sobre a vida do artista
Identificar animais presentes na história ou nas fotos da exposição.
Produzir desenhos inspirados nas obras de Gustavo Rosa.
Desenvolver a oralidade através de socialização e roda de conversa.
Etapa 1: Faça a exposição das obras de arte do artista em que figurem animais ou contação de história ilustradas por ele, como: O ovo ou a Galinha, louca por bichos, etc.
Algumas obras são facilmente encontradas nas bibliotecas de escolas públicas e as crianças ficam encantadas.
Etapa 2: Formar roda de conversa
Sugerir que as crianças apreciem os desenhos do livro ou as ilustrações da exposição e falem sobre suas impressões.
Caso seja necessário elabore perguntas do tipo:
Qual a obra que mais te chamou a atenção ?
Qual é o nome desse artista?
Que animais foram retratados nas obras de arte? Qual seu preferido?
Que característica forte você observou nas obras de Gustavo Rosa?
As imagens que você observou são fotos, pinturas ou desenhos?
Etapa 3: Falar um pouco do artista para as crianças evidenciando os pontos mais curiosos.
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Etapa 4: Promover uma oficina de desenhos inspirados nos animais mostrados nas obras de Gustavo Rosa.
Disponibilizar para as crianças papel, lápis de cor, pincel, cola, tinta e outros materiais para que elas criem livremente.
Etapa 5; Realizar socialização e exposição dos desenhos
Cada criança em sua vez deverá ir até o espaço de exposição ( mural previamente preparado), falar sobre o animal que desenhou e em quais aspectos ele ficou parecido com as obras de Gustavo Rosa.
Peça que a criança avalie seu trabalho e desenhe uma carinha mostrando se está satisfeito com sua criação.
Ao fim da auto avaliação peça que escolha um espaço no mural e fixe sua obra de arte.
Etapa 6: Cantar junto com as crianças a música “Bicharia” de Chico Buarque Para finalizar as crianças cantarão e imitarão os animais desenhados brincando livremente na sala ou pátio.
Avaliação: O professor deverá observar o desempenho de cada criança em relação à sua oralidade e o empenho em sua produção artística.
