Objetivo: Despertar a atitude em preservar o que temos.
Materiais: Uma flor (rosa) natural
Procedimento: Fazer um círculo, e cada integrante retira um pedacinho da flor, ao final sobrará apenas o talo da flor. O monitor da dinâmica questiona o que aconteceu? Será que podemos consertar o que fizemos? Essa dinâmica pode ser trabalhada com os pequeninos, a fim de preservar os materiais dentro da sala de aula, ou preservar o próprio meio ambiente.
Excelente dinâmica para ensinar os pequeninos a cuidar de seu material escolar.