CONSTRUÇÃO DOS FATOS FUNDAMENTAIS – PLANO DE AULA – MATEMÁTICA

CONSTRUÇÃO DOS FATOS FUNDAMENTAIS – PLANO DE AULA – MATEMÁTICA         
I – TEMA: “CONSTRUÇÃO DOS FATOS FUNDAMENTAIS”
II – TEMPO NECESSÁRIO:  2 horas/aula.
III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Revisar a escrita dos números de 1 a 10
Distinguir o  número e seu extenso(escrita)
IV – RECURSOS
Quadro negro
Atividade mimeografada com escrita de algarismos e subtração até 10
Tampinhas de garrafas para auxiliar na subtração
V – DESENVOLVIMENTO E PROCEDIMENTOS:
Mobilização:  feita pela professora baseado no conhecimento prévio dos alunos
1º Momento:     Será distribuído para as crianças uma folha com uma cruzadinha  para escrita dos números por extenso até 10
2º Momento: uma segunda folha com, atividade de subtração. As tampinhas ficaram disponíveis para quem precisar
3º Momento:  Correção das atividades no quadro junto com a professora
VI – AVALIAÇÃO

Avaliar durante as atividades: estimulando, orientando e desafiando os alunos;