Atividade Vogal A – Com sugestões para a aula

Acolhida:  Receber
as crianças com música suave e com crachás em formato de avião nas cadeiras.

Fixar os crachás nas camisetas com clips.

1° Momento – Convidar os alunos para assistir,
cantar e dançar ao som da Música (QUEM QUER BRINCAR NESSE AVIÃO – PATATI PATATÁ).

( Estamos trabalhando aqui com os eixos música e movimento)

2° Momento – Formar roda de conversa sobre o
vídeo.

Perguntas:

Qual a parte que você mais gosta? 

Quem canta esta canção? 

Você já viu um avião?

O que é um avião? … E as que ocorrerem…

(Momento para auxiliar no desenvolvimento da linguagem e expressão oral)

3° Momento – Expor no quadro o desenho e o nome do AVIÃO

Pedir que uma das crianças identifique a letra A na palavra  e circule…

(Estamos trabalhando com o eixo Linguagem Oral e Escrita)

 3° Momento – Trabalhar a primeira parte da atividade impressa mostrando para a criança as 4 formas de escrita da letra A e pedir que repitam em voz alta o som da vogal.

 4° Momento –  Fazer relação entre  a vogal e a letra inicial do nome de cada figura.

5° Momento- Propor que as crianças façam um avião de palito de picolé…

É BEM SIMPLES… PEÇA QUE FAÇAM UMA CRUZ COM OS PALITOS E DEPOIS DESENHEM ATÉ TER FORMA.