Atividade Educação Infantil BNCC- Massinha de modelar
Olá, colegas!
Nossa sugestão de atividade hoje envolve letras e numerais.
A sugestão é fazer massinha e posteriormente brincar com as crianças de fazer letras e/ou numerais.
Campo de experiências:
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
(EI02ET07) Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.
(EI02ET01) Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
Traços, sons, cores e formas
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
O eu, o outro e o nós
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se
compreender.
Atividade Educação Infantil BNCC Para trabalhar com letras e numerais
Passo 1: Criar massinha de modelar
Esta atividade auxilia no desenvolvimento de diversas habilidades motoras.
A criança deverá participar ativamente ajudando a organizar os ingredientes, fazendo a contagem dos mesmos, misturando, etc.
APRENDA A FAZER MASSINHA DE MODELAR EM 2 MINUTOS.
É importante que seja um processo prazeroso com foco na criança e suas descobertas.
Conversar com a ela fazendo pausas para ouvir com atenção suas descobertas durante a atividade é de extrema importância
Isso não apenas auxilia no desenvolvimento da linguagem, mas estreita vínculos afetivos.
Ao final peça que o(a) pequenino(a) separe os montinhos de massa e escolha a cor para cada um deles.
É natural que neste processo ele(a) queira misturar cores para conseguir novas tonalidades.
Deixe que brinque livremente.
Passo 2: Convidar seu (a) filho (a) para criar letras utilizando a massinha que acabou de ser feita.
Este é um chamado que deve ser feito com carinho e entusiasmo.
Peça que seu(a) pequenino(a) crie letras de diferentes cores utilizando a massinha que foi criada junto contigo.
Se precisar de apoio visual mostre cada letra utilizando a tela do celular ou escreva em um papel e posicione ao lado dele(a)
Você pode ainda escrever o nome da criança e pedir que ela o cubra com massinha .
Explore a atividade até que ele(a) sinalize que quer brincar de outra forma.
Não se prenda a fazer só o que planejou, o importante é que a criança brinque e interaja com você.
Bom trabalho e até a próxima
Veja também ATIVIDADE EDUCAÇÃO INFANTIL BNCC