Trago hoje para a reflexão dos colegas algumas das maravilhosas frases de Paulo Freire.
Espero que apreciem como eu os Fragmentos recolhidos dos diversos livros deste educador que mesmo morte tem muito a ensinar.
Setembro de 1921
Castanhos
Se se respeita a natureza do ser humano, o
ensino dos conteúdos não pode dar-se alheio à formação moral do
educando. Educar é substantivamente formar.
Não posso
discriminar o aluno em nome de nenhum motivo. A percepção que o aluno
tem de mim não resulta exclusivamente de como atuo, mas também de como o
aluno entende como atuo.
“A teoria sem a prática é puro verbalismo inoperante, a prática sem a teoria é um atavismo cego.”
Minha presença de professor, que não pode passar despercebida dos alunos na classe e na escola, é uma presença em si política.
O preparo científico do professor ou da
professora deve coincidir com sua retidão ética. É uma lástima qualquer
descompasso entre aquela e esta.
Não se lê criticamente como se fazê-lo fosse a mesma coisa que comprar mercadoria por atacado.
Ler vinte livros, trinta livros. A leitura verdadeira me compromete de
imediato com o texto que a mim se dá e a que me dou e de cuja
compreensão fundamental me vou tornando também sujeito.
O ato de escrever é mais complexo e mais demandante do que o de pensar sem escrever.
Não é possível pensar os seres humanos longe,
sequer, da ética, quanto mais fora dela. Estar longe ou pior, fora da
ética, entre nós, mulheres e homens, é uma transgressão.
A humildade exprime, uma das raras certezas de que estou certo: a de que ninguém é superior a ninguém.
“Não há educação fora das sociedades humanas e
não há homens isolados. O homem, e somente o homem é capaz de
discernir, de distinguir o “ser” do “não ser”, com esta capacidade ele
alcança o ontem, reconhece o hoje e descobre o amanhã. Ao constatar essa
realidade, ele se integra e se enraíza, em uma situação de tempo e
espaço, tornando-se assim um ser crítico, que vive em transição.”